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学校召开学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神座谈会

4月21日上午,学校在第一会议室召开学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神座谈会。基层党组织书记、学科带头人、青年教师、青年学生代表,以及学校办公室、组织部、宣传部、教师工作部、学生工作部等相关部门负责人参加。党委副书记孙晓峰主持座谈会。

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与会人员集体观看了习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话视频资料。孙晓峰传达了北京教育系统学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神会议精神。她强调,总书记在座谈会上发表的重要讲话,站在我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史起点上,充分肯定高等教育的发展成就,深刻回答了如何办好社会主义教育、如何建设中国特色世界一流大学等一系列方向性、根本性、战略性的重大问题,对新时代的高等教育和高校师生提出了明确要求,是指引高等教育向“第二个百年奋斗目标”进军的纲领性文件,为我国高等教育事业发展提供了根本遵循。

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党委书记刘颖为参会人员九州体育进行导学,并就学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神提出四点要求。一是深入贯彻落实习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神,切实增强历史责任感,全力打造新时代首善之区工程师摇篮。她指出,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,是当前和今后一段时期我校的一项重要政治任务。要从讲政治的高度,将讲话精神传达到每一名石化师生。要结合正在开展的党史学习教育,组织师生全面“学起来”,引导广大师生从我国高等教育与祖国共进、与时代同行的发展历程中,坚定前行的信心。要准确把握总书记重要讲话的精神实质和深刻内涵,坚持知行合一,以首善标准推动习近平总书记重要讲话精神在北石化落地生根、形成生动实践。二是着力培养适应首都发展需要的时代新人。要坚持把立德树人作为根本任务,把服务国家作为最高追求。要坚持以学生为中心,促进人的全面发展。大力推进“三全育人”、“五育并举”,切实在理解、尊重、服务、管理、引领学生上下功夫,引导广大北石化学子做“思想纯良有品质、科学素养有内涵、技艺精湛有特色、攻坚进取有胆识”的首善之区时代新人。三是努力在一流大学体系建设中有所作为有所贡献。要把学科建设作为发展根基,凝练学科方向,汇聚学科队伍,构筑学科平台,培养创新人才,提升科技创新能力。通过搭平台、育人才、创机制,打破学科专业壁垒,推进学科交叉融合。加强产学研深度融合,促进科技成果转化。要树立开放办学的理念,通过建立共建共享共促共赢机制,精准对接首都发展政策与需求,构建内外联动的学校事业发展格局。充分发挥学校优势,在服务北京高质量发展中实现学校高质量发展。四是引育并举,培养壮大支撑北石化教育事业发展的中坚力量。要加强师德师风建设,引导教师争做“四有好老师”,争当“四个引路人”,做到真的信、真的专、真的美、真的守。要激发全体教师干事创业活力,助力人才成长和职业发展,努力实现两个提升。即进一步提升教师思想政治素养,将思政工作落实到教学科研活动中,体现在育人育才过程中。进一步提升教师专业化水平,引导广大教师学习新知识、新技术、新理论,着眼世界学术前沿和国家重大需求,扎根中国大地,致力于解决实际问题。

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与会代表纷纷畅谈学习体会与感受。马克思主义学院直属党支部书记、院长张祥谈到,高校思政课作为落实“立德树人”根本任务的关键课程,得到了以习近平总书记为核心的党中央高度重视。马克思主义学院在学校党委的坚强领导和大力支持下,在全体教师的共同努力下,思政课改革与建设基本适应学校高质量发展的要求,“十三五”期间取得了一定的成绩。“十四五”时期将继续发挥好关键课程的作用,加强思政课教师队伍建设,以“四有好老师”为标准,做好“四个引路人”,做到“六个要”、“八个相统一”,真正成为学生心中的“大先生”。马院将进一步结合中国共产党百年历史,讲清楚马克思为什么行、中国共产党为什么能、社会主义为什么好,不断增强大学生的情感认同、理论认同,为学校全力打造新时代首善之区工程师摇篮做出应有的贡献。

信息工程学院党委书记孔惠谈到,信息学院和人工智能研究院的教师将始终牢记为党育人、为国育才的使命,潜心治学修身和教书育人,切实担负起“提升原始创新能力”的重任,统一思想,积聚合力,充分利用校内外各种资源,投身新时代信息科技创新,全方位实施“智能”发展战略,打造京南人工智能研究新高地。

机械工程学院副院长、教授王殿君谈到,目前我们国家遇到了很多“卡脖子”问题。破解这些问题的关键是人才,人才是国之栋梁。作为老师,教好学生是很幸福的一件事情。自己将按照习总书记的指示精神,踏踏实实、本本分分做好育人工作,用良好的工作业绩为建党100周年献礼。

化学工程学院教师王新承表示,作为青年教师,要积极贯彻新发展理念,在九州体育领域寻找突破。同时,保持对基础研究的热情,乐于探索,敢于质疑现有理论,勇于开拓新的方向。进入新发展阶段,要遵从总书记的教诲,脚踏实地、埋头苦干,在攀登知识高峰中追求卓越,在肩负时代重任时行胜于言,在“真刀真枪”的实干中成就一番事业。

安全工程学院教师胡守涛谈到,在人才培养过程中,要以学生为本,关注学生的全面发展,在坚持德育为先的同时,深化课程思政,坚持专业知识学习与思想品德修养的统一,着力培养学生的高尚情操、社会责任、科学精神和专业素养,竭尽全力为国家和北京市培养安全生产与应急管理的优质人才。

工程师学院教师梅梅谈到,有了美育的孕育,技术创新才能有灵感的源泉。在今后的教学工作中,将把“美育是审美教育、情操教育、心灵教育,能提升学生的审美素养、激发创造活力”做为教学目标之一,融入教学实践中,为党育人,为国育才,培养合格的社会主义接班人。

数理系教师吕素叶对自己身为一名高校教师感到很自豪。她表示,作为高校教师,提升自己的水平是做好教书育人工作的基础。今后要以更多的热情投入到工作中,做到教学、科研两手抓,在课堂上注重把科研中的思想、方法、科学前沿知识和课本有机融合起来,提升学生对课程在深度和广度上的理解,同时做到对学生科学思维和品德培养的潜移默化。

外语系教师史丽艳表示,作为大学英语教师,在课程思政方面肩负着“守好一段渠,种好责任田”的使命。要具备家国情怀和全球视野,不断加强师德师风建设,提高专业化水平,提升思想政治素养,发挥专业优势,开辟价值观教育新阵地,提高大学生明辨是非和道德判断能力,促进学生健康成长,培养出立大志、明大德、成大才、担大任的时代新人。要积极探索课程思政与日常教学内容的有机融合,深挖教材与思政元素的关联性和契合点,以润物无声的方式实现立德树人的目标,让自己努力成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

体育部教师董煜表示,作为体育教育工作者,要积极思考如何发挥体育在培养学生德智体美劳全面发展中的作用,立足课程,立足教学,做到以学生为中心,深化课程思政建设,提升自己的专业知识和教学能力。通过自己的努力,帮助学生在心中种下一颗“体育”的种子,在学生未来的生活和工作中开枝散叶,帮助他们实现全面发展。

材料科学与工程学院研究生姬嗣钰学习了习总书记的讲话,更加深刻地认识到,作为一名生逢盛世的青年党员,要做到心怀“国之大者”,坚定理想信念,锤炼高尚品德,脚踏实地,孜孜不倦,与祖国共进、与时代同行,在攀登知识的高峰中追求卓越,在“真刀真枪”的实干中成就事业,为实现我国第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦留下自己坚实的印迹。

经济管理学院本科学生赵彤表示,要把总书记的讲话精神落实到学习和生活中,认真对待每一堂课程,利用好大学优良的学习资源,不断充实自己,为社会的进步贡献自己的力量。

人文社科学院本科学生曹禹表示在学习习近平总书记的讲话中,深刻感受到对青年一代成长成才的殷切关怀与厚望。他表示,作为北石化的学子,应乘势而上,筑牢理想之基,将自身成长融入国家发展的洪流中,将青春理想融入祖国的建设当中,融入北石化的建设当中,为打造新时代首善之区工程师摇篮贡献自己的青春力量。

教师工作部部长刘红琳谈到,习近平总书记在清华大学考察时发表的重要讲话,对中国的高等教育提出了新的要求和希望,党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。我们要把“四个自信”落实到高等教育发展自信,加强教师思想政治工作和教师队伍建设,为学校全力打造新时代首善之区工程师摇篮而努力。

学生工作部部长万一表示,习近平总书记的讲话对学生工作来讲,一是“强心剂”,要以总书记的要求为根本遵循,着眼于广大学生的思想政治教育工作,提升广大学生的精气神,培养堪当民族大任的时代新人;二是“风向标”,总书记重视美育、聚焦创新、关注体育,强调了立德树人的根本任务,这就要求我们坚持“五育并举”,坚持“三全育人”,努力培养社会主义建设者和接班人;三是“指挥棒”,习近平总书记寄语青年十六个字——爱国爱民、锤炼品德、勇于创新、实学实干,这必将成为我们青年人才培养的最高指引和行动指南。

党委宣传部部长曾卫兵谈到,要把握学习贯彻习近平总书记在清华大学考察重要讲话精神的新要求,学出新高度,实现“三个结合”,即把学习贯彻习近平总书记在清华大学考察重要讲话和开展党史学习教育相结合,和学习习近平总书记关于教育的一系列讲话相结合,和做好我们当前的工作相结合;要做出真实效,提高师生思想政治工作的实效性,不断提高育人水平,培养担当民族复兴大任的时代新人。

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孙晓峰副书记希望大家及时把上级和学校的要求传达给本单位师生,广泛开展交流研讨,做到持续学、深入学。同时还要贯通学。结合党史学习教育以及近年来习近平总书记关于教育的重要论述和讲话精神,认真思考学校在当前高等教育发展中的定位,走出自己的发展之路。要以学促干。她指出,学习的目的是指导行动。我们要注重与工作推进相结合,把在学习中感受到的力量转化为更好的精神面貌,激发广大师生干事创业新动力,为全力打造新时代首善之区工程师摇篮做出应有贡献。

按照学校党委的要求,各二级理论学习中心组分别开展了习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神专题学习。各基层党组织也及时组织全体师生认真学习研讨,掀起学习高潮。

(党委宣传部)